AKTUALNOŚCI

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
pn. „Nowa jakość edukacji przedszkolnej w Gminie Kraśnik”, realizowanym
w ramach Działania 10.2 Edukacja Przedszkolna, Priorytetu X Lepsza edukacja, programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027,
nr projektu FELU.10.02-IZ.00-0117/25
§ 1. Postanowienia ogólne
Niniejszy Regulamin stosuje się do Uczestników/Uczestniczek, biorących udział w Projekcie
pn. „Nowa jakość edukacji przedszkolnej w Gminie Kraśnik”, realizowanym w ramach Działania 10.2 Edukacja Przedszkolna, Priorytetu X Lepsza edukacja, programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027.Projekt jest skierowany do grupy, która zgodnie z Regulaminem konkursu, kwalifikuje się do otrzymania wsparcia, tj. Przedszkoli Miejskich z terenu Miasta Kraśnik, a dokładnie:
Przedszkole Miejskie nr 1 „Słoneczny Promyk” w Kraśniku,
Przedszkole Miejskie nr 2 w Kraśniku,
Integracyjne Przedszkole Miejskie nr 3 w Kraśniku,
Przedszkole Miejskie nr 4 w Kraśniku,
Zespół Placówek Oświatowych nr 2 w Kraśniku – Przedszkole Miejskie nr 5 „Leśni Odkrywcy” w Kraśniku,
Przedszkole Miejskie nr 6 w Kraśniku,
Przedszkole Miejskie nr 7 w Zespole Placówek Oświatowych nr 1 w Kraśniku.
Zawarte w Regulaminie rekrutacji i uczestnictwa w projekcie sformułowania oznaczają:
„Beneficjent/Organizator” – Miasto Kraśnik, ul. Lubelska 84, 23 – 200 Kraśnik;
„biuro projektu” – Urząd Miasta Kraśnik, ul. Lubelska 84, 23 – 200 Kraśnik;
„deklaracja uczestnictwa w projekcie” – dokument, stanowiący wyrażenie zgody na udział w projekcie;
„dokumenty rekrutacyjne” – dokumenty, które rodzic/opiekun prawny dziecka, ubiegający się o zakwalifikowanie do projektu, ma obowiązek złożyć w biurze projektu lub sekretariacie danego przedszkola objętego projektem, w których prowadzona jest rekrutacja uczestników;
„Kandydat/Kandydatka” – dziecko w wieku przedszkolnym, zgłaszane przez rodzica/opiekuna prawnego do udziału w projekcie;
„Komisja Rekrutacyjna” – komisja (oddzielna dla każdego z przedszkoli) odpowiedzialna za wyłonienie spośród Kandydatów/Kandydatek grupy osób zapisanych do projektu, późniejszych Uczestników/Uczestniczek projektu;
„Kierownik projektu” – Monika Poleszak;
„Asystent Kierownika projektu” – Magdalena Pachuta;
„Koordynator przedszkolny” – Agnieszka Banak, Jadwiga Gryta, Aneta Ufniarz, Sylwia Nowak, Monika Hatłas, Irena Mróz, Krystyna Krotkiewicz;
„projekt” – tj. projekt „Nowa jakość edukacji przedszkolnej w Gminie Kraśnik”, realizowany w ramach Działania 10.2 Edukacja Przedszkolna, Priorytetu X Lepsza edukacja, programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027;
„Uczestnik/Uczestniczka projektu (w skrócie UP)” – dziecko zakwalifikowane do udziału w projekcie przez Komisję Rekrutacyjną, zgodnie z zasadami określonymi
w niniejszym Regulaminie, którego rodzic/opiekun prawny złożył wymagane dokumenty rekrutacyjne oraz podpisał deklarację uczestnictwa i pozostałe dokumenty niezbędne do udziału dziecka w projekcie. Datą rozpoczęcia udziału w projekcie jest dzień skorzystania przez dziecko z pierwszej formy wsparcia w ramach projektu;„zgoda rodzica/opiekuna prawnego na uczestnictwo w projekcie” – dokument, stanowiący wyrażenie zgody na udział dziecka w projekcie;
„strony internetowe przedszkoli, w których realizowany jest projekt”:
https://www.slonecznypromyk.eu/, https://pm2krasnik.dlaprzedszkoli.eu/, https://www.przedszkolenr3.eu/, https://www.pm4.krasnik.pl/, https://psp2.krasnik.pl/, http://www.pm6krasnik.pl/, https://zpo1krasnik.szkolnastrona.pl/.
Niniejszy Regulamin określa zasady przeprowadzania rekrutacji i warunki uczestnictwa
w projekcie pn. „Nowa jakość edukacji przedszkolnej w Gminie Kraśnik” oraz prawa
i obowiązki UP.Rodzic/opiekun prawny, ubiegający się o udział dziecka w projekcie oświadcza, że zapoznał się z treścią niniejszego Regulaminu i akceptuje wszystkie jego postanowienia.
Kandydat/Kandydatka, którego rodzic lub opiekun prawny ubiega się o zakwalifikowanie do udziału w projekcie, podlega procesowi rekrutacji opisanemu w § 4 niniejszego Regulaminu.
Ogólny nadzór oraz rozstrzyganie spraw nieuregulowanych w Regulaminie należy do kompetencji Asystenta Kierownika projektu lub Koordynatorów przedszkolnych.
W sprawach nieuregulowanych Regulaminem stosuje się Umowę o dofinansowanie, zatwierdzony wniosek o dofinansowanie, obowiązujące wytyczne programowe oraz przepisy prawa powszechnie obowiązującego.
§ 2. Informacje o projekcie
Projekt pn. „Nowa jakość edukacji przedszkolnej w Gminie Kraśnik”, realizowany jest na podstawie umowy o dofinansowanie, nr projektu FELU.10.02-IZ.00-0117/25.
Projekt realizowany jest na terenie Miasta Kraśnik w okresie od 01 maja 2026 roku do
31 sierpnia 2029 roku.Celem głównym projektu jest lepsza dostępność i jakość oferty edukacji przedszkolnej
w Gminie Kraśnik, dzięki wdrożeniu dodatkowych zajęć dla 857 dzieci oraz podniesieniu kompetencji 70 nauczycieli w ramach doskonalenia zawodowego oraz poprawie kompetencji wychowawczych dla 210 rodziców. Cel będzie realizowany poprzez poprawę dostępności oferty placówek dla wszystkich dzieci w wieku przedszkolnym, realizację dodatkowych zajęć dydaktyczno – wychowawczych oraz specjalistycznych; realizację zajęć w ramach pomocy psychologiczno – pedagogicznej dla dzieci i rodziców/opiekunów prawnych, doskonalenie zawodowe kadry, w szczególności w zakresie pracy z dziećmi SPE i podnoszenia jakości systemu zarządzania placówkami oraz unowocześnianie istniejącej bazy lokalowej
i dydaktycznej w zakresie edukacji włączającej w 7 przedszkolach z terenu Gminy Kraśnik, w tym dostosowanie architektoniczne, zakup elementów wyposażenia i pomocy dydaktycznych uwzględniających potrzeby uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.Grupa docelowa projektu objęta wsparciem – dzieci z miejskich przedszkoli wskazanych
w § 1 pkt 2.Udział w projekcie jest bezpłatny, przystąpić do projektu mogą wyłącznie dzieci uczęszczające do przedszkoli wymienionych w § 1 punkt 2, w tym dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i osoby z niepełnosprawnościami, zgodnie z dokumentacją projektu.
Dziewczynki i chłopcy zostaną przyjęci w proporcjach wynikających z ich udziału w grupie dzieci przyjętych do przedszkola.
W ramach projektu UP zostaną objęci następującymi formami wsparcia:
Przedszkole Miejskie nr 1 „Słoneczny Promyk” w Kraśniku:
zajęcia taneczno – ruchowe: 10 grup (po 4-8 osób na grupę) x 30 minut na grupę
x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;sensoplastyka: 10 grup (po 1-8 osób na grupę) x 30 min na grupę x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;
zajęcia logopedyczne: 10 grup (po 1-4 osób na grupę) x 30 minut na grupę x 1 zajęcia
w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;zajęcia prowadzone metodą Weroniki Sherborne: 2 grupy (3 dzieci + 3 rodziców)
x 60 min. x 1 zajęcia co 2 tygodnie x 30 tygodni.
Przedszkole Miejskie nr 2 w Kraśniku:
zajęcia taneczno – ruchowe: 10 grup (po 4-8 osób na grupę) x 30 minut na grupę
x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;sensoplastyka: 10 grup (po 1-8 osób na grupę) x 30 min na grupę x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;
zajęcia logopedyczne: 10 grup (po 1-4 osób na grupę) x 30 minut na grupę x 1 zajęcia
w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;zajęcia prowadzone metodą Weroniki Sherborne: 2 grupy (3 dzieci + 3 rodziców)
x 60 min. x 1 zajęcia co 2 tygodnie x 30 tygodni.
Integracyjne Przedszkole Miejskie nr 3 w Kraśniku:
zajęcia taneczno – ruchowe: 6 grup (po 1-8 osób na grupę) x 30 minut na grupę
x 1 zajęcia raz na 2 tygodnie przez okres 3 lat szkolnych;zajęcia plastyczno – artystyczne: 12 grup (po 1-8 osób na grupę) x 30 minut na grupę
x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;zajęcia logopedyczne: 10 grup (po 1-4 osób na grupę) x 30 minut na grupę x 1 zajęcia
w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;dogoterapia: 12 grup (po 1-10 osób na grupę) x 30 minut na grupę x 1 zajęcia
w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;hipoterapia: 23 osoby x 30 minut x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych; przewidziano dowóz UP z opieką, zgodnie z zasadami projektu.
Przedszkole Miejskie nr 4 w Kraśniku:
zajęcia taneczno – ruchowe: 8 grup (po 4-8 osób na grupę) x 30 minut na grupę
x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;sensoplastyka: 8 grup (po 1-8 osób na grupę) x 30 minut na grupę x 1 zajęcia
w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;zajęcia logopedyczne: 8 grup (po 1-4 osób na grupę) x 30 minut na grupę x 1 zajęcia
w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;zajęcia prowadzone metodą Weroniki Sherborne: 2 grupy (3 dzieci + 3 rodziców)
x 60 minut x 1 zajęcia co 2 tygodnie x 30 tygodni.
Zespołu Placówek Oświatowych nr 2 w Kraśniku – Przedszkola Miejskiego nr 5 „Leśni Odkrywcy” w Kraśniku:
zajęcia gimnastyczne: 3 grupy (20-25 osób na grupę) x 15 minut na grupę x 3 zajęcia
w tygodniu + 5 grup (20-25osób na grupę) x 30 minut na grupę x 3 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;zajęcia naukowo – techniczne: 5 grup (20 osób na grupę) x 30 minut na grupę
x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno – społeczne: 2 grupy (20-25 osób na grupę) x 15minut na grupę x 1 zajęcia w tygodniu + 3 grupy (20-25osób na grupę)
x 30minut na grupę x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych.
Przedszkola Miejskiego nr 6 w Kraśniku:
zajęcia taneczno – ruchowe: 4 grupy (po 4-8 osób na grupę) x 30 minut na grupę
x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;sensoplastyka: 4 grupy (po 1-8 osób na grupę) x 30 minut na grupę x 1 zajęcia
w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;zajęcia logopedyczne: 4 grupy (po 1-4 osób na grupę) x 30 minut na grupę x 1 zajęcia
w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;zajęcia prowadzone metodą Weroniki Sherborne: 2 grupy (2-3 dzieci + 2-3 rodziców)
x 60 minut x 1 zajęcia co 2 tygodnie x 30 tygodni.
Przedszkola Miejskiego nr 7 w Zespole Placówek Oświatowych nr 1 w Kraśniku:
zajęcia gimnastyczne: 4 grupy (8 osób na grupę) x 30 minut na grupę x 1 zajęcia
w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;sensoplastyka: 2 grupy (10 osób na grupę) x 30 minut na grupę x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;
zajęcia taneczno – ruchowe: 3 grupy (10 osób na grupę) x 30 minut na grupę x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;
zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno – społeczne: 2 grupy (10 osób na grupę)
x 15 minut na grupę x 1 zajęcia w tygodniu + 2 grupy (10 osób na grupę) x 30 minut na grupę x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;zajęcia logopedyczne: 4 grupy (po 1-4 osób na grupę) x 30 minut na grupę x 1 zajęcia
w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;zajęcia korekcyjno – kompensacyjne: 2 grupy (1-5 osób na grupę) x 30 minut na grupę
x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;trening umiejętności społecznych: 2 grupy (3-5 osoby na grupę) x 30 minut na grupę
x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych;zajęcia rozwijające motorykę: 4 grupy (3-5 osób na grupę) x 30 minut na grupę
x 1 zajęcia w tygodniu przez okres 3 lat szkolnych.
Projekt nie przewiduje zwrotu kosztów dojazdu, z wyjątkiem transportu przewidzianego
w dokumentacji projektu dla uczestników form wsparcia wymagających dojazdu poza placówkę. Organizacja transportu i zakres jego finansowania odbywają się wyłącznie na zasadach wynikających z zatwierdzonego projektu.
§ 3. Zasady organizacji i uczestnictwa w projekcie
Zajęcia w ramach projektu będą realizowane na terenie Rzeczypospolitej Polskiej.
Zajęcia będą prowadzone według ustalonych harmonogramów, o których rodzice/ opiekunowie prawni Uczestników zostaną poinformowani z właściwym wyprzedzeniem.
Organizator zastrzega sobie prawo do dokonywania zmian w harmonogramie zajęć oraz zmiany miejsca zajęć oraz powiadomi o wszelkich zmianach z właściwym wyprzedzeniem.
Pomieszczenia, w których realizowane będą zajęcia oraz materiały udostępniane Uczestnikom, będą dostosowane pod kątem zidentyfikowanych potrzeb osób
z niepełnosprawnościami, zgodnie z „Wytycznymi w zakresie realizacji zasady równości na lata 2021-2027”.Zajęcia będą prowadzone z uwzględnieniem wyrównywania szans kobiet i mężczyzn. Prowadzący zajęcia nie będą prowadzili żadnych działań dyskryminujących i nie będą powielali żadnych stereotypów związanych z płcią, wiekiem, orientacją seksualną, statusem społecznym i ekonomicznym, niepełnosprawnością, światopoglądem, przynależnością etniczną i kulturową oraz wyznaniem.
Uczestnik i rodzic/opiekun prawny ma prawo zgłaszać potrzeby związane z dostępnością
i racjonalnymi usprawnieniami. Zgłoszenia kieruje się do koordynatora przedszkolnego lub biura projektu.Organizator może prowadzić dokumentację fotograficzną i audiowizualną projektu wyłącznie w zakresie i na zasadach wynikających z odrębnej zgody dotyczącej wizerunku.
§ 4. Zasady rekrutacji do projektu
Zasady rekrutacji do projektu są jednocześnie zasadami rekrutacji do poszczególnych form wsparcia.
Do projektu zostanie zrekrutowanych: 857 dzieci (452 kobiet i 405 mężczyzn, grupa docelowa obejmuje dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i osoby
z niepełnosprawnością), zgodnie z liczbą grup wskazaną w budżecie projektu:
Przedszkole Miejskie nr 1 „Słoneczny Promyk” w Kraśniku – 134 wychowanków;
Przedszkole Miejskie nr 2 w Kraśniku – 124 wychowanków;
Integracyjne Przedszkole Miejskie nr 3 w Kraśniku – 130 wychowanków;
Przedszkole Miejskie nr 4 w Kraśniku – 102 wychowanków;
Zespół Placówek Oświatowych nr 2 w Kraśniku – Przedszkole Miejskie nr 5 „Leśni Odkrywcy” w Kraśniku – 205 wychowanków;
Przedszkole Miejskie nr 6 w Kraśniku – 56 wychowanków;
Przedszkole Miejskie nr 7 w Zespole Placówek Oświatowych nr 1 w Kraśniku –
106 wychowanków.
Rekrutacja do projektu na rok szkolny 2026/2027 będzie prowadzona w terminie od
27 sierpnia 2026 roku do 4 września 2026 roku.Rekrutacja uczestników na kolejne lata realizacji projektu będzie prowadzona corocznie, w terminach rekrutacji dzieci do miejskich przedszkoli, zgodnie z harmonogramem rekrutacji obowiązującym w Mieście Kraśnik, odrębnie dla każdego roku szkolnego objętego wsparciem.
W razie rezygnacji bądź wykluczenia Uczestnika z projektu, zostanie przeprowadzony dodatkowy nabór z listy rezerwowej lub dodatkowa rekrutacja.
W przypadku niskiej liczby zgłoszeń termin rekrutacji zostanie wydłużony.
W przypadku mniejszej liczby chętnych niż miejsc w projekcie, zostanie otwarty dodatkowy nabór do wyczerpania miejsc.
Rekrutację Kandydatów/Kandydatek do projektu przeprowadza Komisja Rekrutacyjna powołana w każdym przedszkolu. W skład Komisji wchodzą dwie osoby, w tym: Koordynator przedszkolny, wicedyrektor lub nauczyciel wyznaczony do zastępowania Dyrektora przedszkola.
Nadzór nad prawidłowością procesu rekrutacji sprawuje Asystent Kierownika projektu.
Do zadań Komisji Rekrutacyjnej należy w szczególności:
analiza dokumentów rekrutacyjnych, weryfikacja spełnienia warunków i kryteriów;
sporządzenie protokołu z przebiegu prac Komisji;
sporządzenie listy Kandydatów/Kandydatek zakwalifikowanych;
sporządzenie listy rezerwowej.
Dokumenty rekrutacyjne, przygotowane na wzorze przekazanym przez Organizatora, należy wypełnić, podpisać i złożyć w oryginale w biurze projektu lub sekretariacie danego przedszkola objętego projektem – osobiście, przez osobę trzecią lub za pośrednictwem poczty.
Organizator dopuszcza możliwość komunikacji elektronicznej (e-mail, sms) ze zgłoszeniem konieczności odbioru dokumentów z miejsca zamieszkania przez personel przedszkoli lub zamówienia usługi kurierskiej.
Postępowanie rekrutacyjne do udziału w projekcie obejmuje następujące etapy:
ETAP I | Spotkania rekrutacyjne | Akcja informacyjno – promocyjna:
|
ETAP II | Postępowanie rekrutacyjne | Dokumenty rekrutacyjne obejmują:
|
ETAP III | Warunki kwalifikalności | Warunkiem kwalifikowalności Uczestników jest:
Ponadto do form pomocy psychologiczno – pedagogicznej stosuje się dodatkowo kryteria merytoryczne wynikające |
ETAP IV | Otrzymanie statusu Uczestnika projektu | Kandydat/Kandydatka staje się Uczestnikiem projektu |
ETAP V | Rozpoczęcie wsparcia | Przekazanie harmonogramów zajęć. |
Złożenie dokumentów nie jest jednoznaczne z zakwalifikowaniem się do projektu. Złożone dokumenty nie podlegają zwrotowi.
Kandydat/Kandydatka, ubiegający się o udział w projekcie, ma możliwość odmowy podania informacji na temat danych wrażliwych (tj. osoby z niepełnosprawnościami, migranci, osoby obcego pochodzenia i mniejszości, osoby z innych grup w niekorzystnej sytuacji społecznej).
Niekompletność danych wrażliwych nie oznacza niekwalifikowalności danej osoby, z wyjątkiem sytuacji, w ramach której odmowa podania informacji, (dotycząca danych wrażliwych, w przypadku projektu skierowanego do grup charakteryzujących się przedmiotowymi cechami), skutkuje brakiem możliwości weryfikacji kwalifikowalności Kandydata/Kandydatki oraz prowadzi do niezakwalifikowania się do udziału w projekcie.
§ 5. Prawa i obowiązki Uczestników Projektu
Rodzic/opiekun prawny Uczestnika projektu ponosi odpowiedzialność za realizację zobowiązań wynikających z udziału dziecka w projekcie.
Uczestnik projektu zobowiązany jest do uczestnictwa w formach wsparcia, do których został zakwalifikowany, zgodnie z harmonogramem ustalonym przez Organizatora.
Rodzic/opiekun prawny zobowiązuje się do zapewnienia regularnego uczestnictwa dziecka
w zajęciach realizowanych w ramach projektu oraz do usprawiedliwiania jego nieobecności zgodnie z zasadami obowiązującymi w danym przedszkolu.Uczestnik projektu zobowiązany jest do przestrzegania zasad obowiązujących podczas zajęć oraz stosowania się do poleceń nauczycieli i osób prowadzących zajęcia.
Rodzic/opiekun prawny wyraża zgodę na udział dziecka w badaniach, ankietach i działaniach ewaluacyjnych prowadzonych na potrzeby realizacji projektu.
Rodzic/opiekun prawny zobowiązuje się do terminowego składania wymaganych dokumentów związanych z realizacją projektu oraz potwierdzania udziału dziecka
w projekcie poprzez podpisywanie dokumentów wymaganych przez Organizatora,
w szczególności list obecności, potwierdzeń odbioru materiałów dydaktycznych oraz innych dokumentów niezbędnych do prawidłowej realizacji i rozliczenia projektu.Uczestnik projektu zobowiązany jest do uczestnictwa w co najmniej 80% zajęć przewidzianych dla danej formy wsparcia. W przypadku nieobecności z przyczyn zdrowotnych lub losowych rodzic lub opiekun prawny zobowiązany jest do poinformowania o tym Koordynatora przedszkolnego lub wychowawcą.
Rodzic/opiekun prawny zobowiązuje się do niezwłocznego informowania Koordynatora przedszkolnego o każdej zmianie danych osobowych, danych kontaktowych lub innych okolicznościach mogących mieć wpływ na udział dziecka w projekcie.
Rodzic/opiekun prawny zobowiązuje się do przekazywania informacji niezbędnych do monitorowania i ewaluacji projektu, zgodnie z zakresem danych określonym
w obowiązujących Wytycznych dotyczących monitorowania projektów współfinansowanych ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.Składając dokumenty rekrutacyjne, rodzic lub opiekun prawny przyjmuje do wiadomości, że dane osobowe Uczestnika projektu będą przetwarzane oraz wprowadzane do systemów teleinformatycznych służących monitorowaniu realizacji programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oraz dokumentacją projektu.
§ 6. Zasady ukończenia oraz rezygnacji z udziału w projekcie
Uczestnik projektu kończy udział w projekcie z chwilą zakończenia udziału w zaplanowanych dla niego formach wsparcia. Na wniosek rodzica/opiekuna prawnego Organizator może wydać zaświadczenie potwierdzające udział dziecka w projekcie.
Warunkiem ukończenia udziału w danej formie wsparcia jest uczestnictwo dziecka w co najmniej 80% zaplanowanych zajęć, z zastrzeżeniem usprawiedliwionych nieobecności wynikających z przyczyn zdrowotnych lub losowych.
Rodzic/opiekun prawny ma prawo zrezygnować z udziału dziecka w projekcie wyłącznie
w uzasadnionych przypadkach, składając pisemne oświadczenie o rezygnacji do Organizatora. Oświadczenie może zostać złożone osobiście, drogą elektroniczną lub pocztą na adres przedszkola realizującego projekt. Wzór oświadczenia stanowi załącznik nr 5 do niniejszego Regulaminu.Za uzasadnione przyczyny rezygnacji uznaje się w szczególności długotrwałą chorobę dziecka, zmianę miejsca zamieszkania, zmianę przedszkola, zdarzenia losowe, ważne powody osobiste lub działanie siły wyższej uniemożliwiające dalszy udział w projekcie.
Organizator zastrzega sobie prawo do skreślenia Uczestnika projektu z listy uczestników
w przypadku:
nieusprawiedliwionych nieobecności przekraczających dopuszczalny limit;
rażącego naruszania postanowień niniejszego Regulaminu przez rodzica/opiekuna prawnego;
zaprzestania uczęszczania dziecka do przedszkola objętego projektem.
W przypadku rezygnacji z udziału w projekcie Organizator może zakwalifikować do udziału kolejne dziecko z listy rezerwowej, z zachowaniem zasad określonych w niniejszym Regulaminie.
Organizator nie będzie dochodził od rodzica lub opiekuna prawnego zwrotu kosztów udziału dziecka w Projekcie, jeżeli rezygnacja nastąpiła z uzasadnionych przyczyn, o których mowa w ust. 4.
§ 7. Postanowienia końcowe
Dane osobowe Uczestników projektu oraz ich rodziców lub opiekunów prawnych będą przetwarzane wyłącznie w celu realizacji, monitorowania, kontroli, ewaluacji i rozliczenia projektu zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oraz dokumentacją programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021–2027.
Administratorem danych osobowych jest Miasto Kraśnik, ul. Lubelska 84, 23 – 200 Kraśnik.
Przetwarzanie danych osobowych odbywa się zgodnie z Rozporządzeniem Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. (RODO), ustawą z dnia
10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych oraz pozostałymi obowiązującymi przepisami prawa.Podanie danych osobowych jest dobrowolne, jednak ich niepodanie uniemożliwia udział dziecka w projekcie.
Regulamin dostępny jest na stronie internetowej Miasta Kraśnik, stronach internetowych przedszkoli objętych projektem, w biurze projektu oraz w sekretariatach przedszkoli. Regulamin zostanie również wywieszony na tablicy ogłoszeń w miejskich przedszkolach.
Organizator zastrzega sobie prawo do wprowadzenia zmian w niniejszym Regulaminie
w przypadku zmiany warunków realizacji projektu, zmiany obowiązujących Wytycznych, dokumentów programowych lub na podstawie zaleceń Instytucji Zarządzającej bądź innych uprawnionych organów kontrolnych.Wszelkie zmiany niniejszego Regulaminu wymagają formy pisemnej.
Organizator poinformuje rodziców lub opiekunów prawnych Uczestników projektu
o wszelkich zmianach dotyczących zasad i warunków uczestnictwa w projekcie za pośrednictwem dziennika elektronicznego lub poczty elektronicznej.W sprawach nieuregulowanych niniejszym Regulaminem, zastosowanie mają postanowienia wynikające z Umowy o dofinansowanie projektu nr FELU.10.02-IZ.00-0117/25 w ramach programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027 oraz przepisy prawa powszechnie obowiązującego.
Niniejszy Regulamin obowiązuje przez cały okres realizacji projektu.
Załączniki:
1. | Załącznik nr 1: | Formularz zgłoszeniowy |
2. | Załącznik nr 2: | Deklaracja uczestnictwa w projekcie |
3. | Załącznik nr 3: | Oświadczenie rodzica/opiekuna prawnego UP o wyrażaniu zgody na przetwarzanie danych osobowych |
4. | Załącznik nr 4: | Oświadczenie rodzica/opiekuna prawnego UP o wyrażaniu zgody na wykorzystanie wizerunku |
5. | Załącznik nr 5: | Oświadczenie o rezygnacji z udziału w projekcie |

Zapraszamy do odwiedzenia
naszego profilu na Facebook'u
https://www.facebook.com/profile.php?id=61582338481753&locale=pl_PL
DOFINANSOWANO ZE ŚRODKÓW
BUDŻETU PAŃSTWA
Wsparcie finansowe w ramach Rządowego programu wspierania organów prowadzących
szkoły i placówki w rozwijaniu umiejętności cyfrowych dzieci i młodzieży
na lata 2025-2029 — „Cyfrowy Uczeń”
Rządowy program — „Cyfrowy Uczeń” to wsparcie finansowe udzielone organom prowadzącym
szkoły i placówki w rozwijaniu umiejętności cyfrowych dzieci i młodzieży
na lata 2025-2029.
Dotacja została udzielona m. in. na zakup sprzętu komputerowego,
pomocy dydaktycznych, materiałów edukacyjnych i specjalistycznego oprogramowania.
Wsparciem objęto wszystkie miejskie przedszkola.
DOFINANSOWANIE
165 OOO,OO zł
CAŁKOWITA WARTOŚĆ
206 250,00 zł
DATA PODPISANIA UMOWY
29 października 2025 r.
Ważna informacja!
Prosimy o zapoznanie się z treścią poniższego linku:
http://www.gov.pl/web/poradnikbezpieczenstwa
Szanowni Państwo
Informujemy, że od 1 września wydłużamy czas pracy przedszkola do godziny 17:00

https://www.gov.pl/web/poradnikbezpieczenstwa